由國立中山大學公共事務管理研究所主辦「高雄市110-111年度博物館及地方文化館升級計畫—110年《閱讀岡山:自造回憶》岡山文化跨域培訓計畫」,計畫藉由拜訪與召開計畫座談會請益地方團體,將目標聚焦在「強化公民參與」、「增加藝文活動」、「保存在地文化」三項行動策略上,邀請岡山國中學生、地方青年與地方居民參與「文化人才培育工作坊」與「跨域工作坊」。
「文化人才培育工作坊」是加入願景工作坊與地方創生二概念,集結不同背景與經驗的岡山人,以產、地、人文角度盤點岡山文化資源DNA,進一步認識自己所居住的土地,並針對岡山未來願景進行發想,以「移居∕宜居 岡山」為主題,激盪出可能的行動方案,期待使人才回流、永續發展岡山;接著帶領學員於「跨域工作坊」分享個人與岡山的記憶物件,在互相交流自身的記憶故事時,也逐漸勾勒出岡山人對土地的共感,同時將記憶物件搭配剪貼色紙、彩繪上色等藝術創作豐富記憶箱子,創造出屬於每個人與岡山的記憶寶盒。
從身出發保存土地的記憶、族群遷移、生活環境的變遷乃至於個人獨有的生活過程,居民挖掘過往記憶與物件拼貼起與土地連結和認同,轉化為地方未來願景,重新思考自己、族群與地方的關係,進而重建過去與現在、人與人之間的連結,共構共同未來。